自從參與這個計畫以後，我就很加倍注意有關身心障礙人士的資訊 ～^o^～
偶然間，我看到這篇短文（我剛好把那個網站加入我的google reader），看完這篇簡單溫馨的短文後，我不知道別人的想法是什麼，我只覺得特殊教育、輔具的地位真的非常重要，非常非常重要…
十八歲的唐寶寶，能有十歲左右（小四）的閱讀能力，這對從小在台灣成長的我，無疑是一大衝擊
可能因為我印象中的唐寶寶是需要坐在輪椅上，任人驅使
可能因為我印象中的唐寶寶是一個心靈受損的洋娃娃，任人擺佈
真的天生我才真的必有用，但是，人是無法僅靠自己就了解努力的重要性的，所以我堅信老師或者其他協助者，這種角色在每個人的生命中一定扮演著舉足輕重的地位。
我 在台灣的教育體制下走過來，也看過教育的改革，但是裡面從來看不到針對心靈(不是品德)的教育，這種優質傳授只能靠老師去喚起，而身處在資訊洪流的浪尖 上，我們獲得的大部分資訊都是黑暗、不正面的訊息，也許對大部分的人而言，這樣可以引起對自身的警惕，但我敢說一定有少部份的人反而當作榜樣，我猜想這絕 對不是發明網路、電視，這些傳播媒體的前輩所想看見的結果
隨著台灣人民知識越來越提昇，人情味卻越來越少，我看過海角七號之後，它其中蘊含著濃厚的台灣味，才會讓失去純樸的人們如此依戀，一而再的湧入戲院，就為了找回那遺忘已久的美好，也讓新一代的年輕人去感受什麼叫做台灣精神，雖然有些發語詞應該不鼓勵學習>"< 失去的總是最好，或許我太執著在人情的冷暖裡；冰冷的都市法則，一定也有它的魅力，只是我還沒發現，或是無法接受罷了 或許我應該努力想想，如何在我看得到的天空下，為我自己所渴見的理想國，添一塊磚
辛勤工作的叔叔，我們能幫他些什麼…
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